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基础医学院第十届青年教师课堂教学大赛实施细则

发布日期:2023-02-07 18:48:15  浏览次数:

为贯彻落实立德树人根本任务,强化本科教学中心地位,进一步提升青年教师的教学水平,根据学校《关于启动河北大学第十届青年教师课堂教学大赛的通知》及《河北大学第十届青年教师课堂教学大赛实施方案》相关要求,我院决定启动第十届青年教师课堂教学大赛,大赛实施细则如下:

一、组织机构

学院成立大赛组织委员会、评审委员会、监督委员会,分别负责研究决定大赛中的重大事宜、评审和监督工作。组委会办公室设在教务科,负责大赛日常工作。

二、大赛规程

1.赛范围

原则上年龄在40周岁以下(1983年1月1日后出生)的专任教师均应参加比赛。

2.大赛时间地点和内容

大赛于2023年2月16日上午在医学教学楼智慧教室进行。大赛由教学设计、课堂教学两部分组成,分值占比分别30%70%

4.赛流程 

(1)赛事报名

各教学系组织本系青年教师进行赛前准备,于2月13日前上报参赛教师名单,组织参赛教师进入学院青年教师大赛微信群。

(2)网络评审(教学设计)

参赛教师于2月13日下午6点前上传2个教学设计到邮箱jcyxyjwk666@163.com,评委对教学设计方案进行打分。教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。

(3)现场评审

现场评审包括说课(5分钟)、课堂讲授(15分钟)和评委提问三个环节,评分细则见附表。

(4)公布获奖名单

大赛设一、二、三等奖,学院为获奖教师颁发证书和相应奖励,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。                    

 

 

基础医学院

2023年2月7日

 

附表:

基础医学院第十届青年教师课堂教学大赛评分细则

(现场评审部分 满分70分)

项目

评测要求

分值

说课

内容涵盖教材分析,教学方法、教学内容、教学思路、创新点

10

课堂

讲授

教学内容

(15分)

贯彻立德树人的具体要求,思政元素嵌入教学

3

理论联系实际,符合学生的特点。

3

注重学术性,内容充实,信息量充分,渗透专业思想,为教学目标服务。

3

反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果

3

重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进。

3

教学组织

(25分)

教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现完整。

5

启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性

5

教学时间安排合理,课堂应变能力强。

5

熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段。

5

板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,板书与多媒体相配合,简洁、工整、美观、大小适当。

3

科学合理设置思考题或作业。

2

语言教态

(5分)

普通话讲课,语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当。

2

肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方。

2

教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强。

1

教学特色

(10分)

教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好。

10

教学资料(5分)

教学过程描述清晰,内容注重理论联系实际。符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿。教学目标明确、过程设计层次分明,文字表达准确、简洁,阐述清楚。

5

 

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